少人数指導– tag –

2016.03.28付け日経新聞に、 小学校での少人数指導が増えており、 全体の67%に及んでいるという記事が 掲載されていました。 　 少人数学級が実は経済効果として 「見合わない（割に合わない）」ものである、 そんな学者の研究結果も出ているということは ...